Sicheres Internet als Instrument für höhere Lebensqualität und mehr Kompetenz.

Sichere Internetnutzung hängt nicht ausschließlich von technischer Kontrolle (Filter) auf Server- oder Nutzerseite oder durch den Erlass restriktiver Normen (Zertifizierung) bezogen auf die Inhalte ab.

Sichere Nutzung des Internets im Sinne des Projekts meint speziell ein Internet, das den Nutzern (eingeschlossen sind hier Eltern, Lehrer, Heranwachsende, lokale Autoritäten und Buchhändler) ein machtvolles Werkzeug zur Verfügung stellt, mit dem er/sie die Welt besser verstehen kann und besser in ihr leben kann.

Um dies zu erreichen, haben wir ein soziales und pädagogisches Verständnis des Internets zu entwickeln und eine Kultur zu etablieren, die die individuellen Rechte und gleichzeitig aber auch das Recht auf freie Kommunikation schützt. Während wir bereits Gesetze und Regulierungen für den Printbereich etabliert haben, erfordern Geschwindigkeit und Offenheit der neuen Medien neue Wege.

Das zentrale Ziel des SIFKaL-Projektes ist es daher, Informationen und Empfehlungen zu pädagogisch und sozial bedeutsamen Nutzungsmöglichkeiten des Internets zu entwickeln und diese mehrsprachig und in verschiedenen Formen zu verbreiten. Das Projekt wird sich auf aktuelle, bereits existierende Vorschläge, Initiativen und Beispiele aus der Praxis der Internetnutzung beziehen.

HAUPTZIELE

  1. Eine kritische Stellungnahme, wie das Internet genutzt wird (werden kann), um pädagogische und sozial bedeutsame Ideen und Informationen zu verbreiten.
  2. Verbreiten wichtiger Informationen, vor allem an Multiplikatoren aus dem sozialen und erzieherischen Bereich zu möglichen Gefährdungen durch das Internet.
  3. Entwicklung eines demokratischen und verantwortlichen Weges, um eine sicherere Nutzung des Internets zu fördern, ohne technische und restriktive Mittel einzusetzen.
  4. Entwicklung eines dauerhaften Ortes (Observatorium) im Internet für europäische Bürger - Mitglieder der europäischen Staaten - für Ideen, Erfahrungen und Praxisbeispiele zur sicheren Nutzung des Internets.
  5. Europäische Zusammenarbeit mit dem Ziel, ein Netzwerks europäischer Gruppen aufzubauen, das sich für eine pädagogische und sozial sinnvolle Nutzung des Internets einsetzen.

Kooperationspartner des Projeckts sind

 

NAME
ACRONYM
LAND

UNIVERSIDAD DE CÁDIZ

UCA
SPAIN-ES

UNIVERSITÄT DES SAARLAND

UdS
GERMANY-DE

UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE ANDALUCÍA

UIA
SPAIN-ES

UNIVERSITY OF EAST ANGLIA-CARE

UEA-CARE
ENGLAND-EN

GESSELSCHAF FÜR MEDIANPEDAGOGIK UND KOMMUINIKATIONSKULTUR

GMK
GERMANY-DE

UNIVERSIDAD DE LAS ISLAS BALEARES

UIB
SPAIN-ES

EXTREME MEDIA SOLUTIONS LTD.

EXTREME
GREECE-GR