TUTORÍA ELECTRÓNICA

La Tutoría Electrónica (TE) en entorno virtual consiste en la incorporación de las TIC a la actividad ordinaria de la función tutorial de los profesores de la UCA. Ello va a permitir una mejor adaptación a las circunstancias personales de aprendizaje de cada estudiante. Dicha actividad en red, combinada con los recursos didácticos utilizados durante el contacto regular con el alumno en clase, deberá redundar en un mayor aprovechamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje, resultando en una mejora de la calidad y de la eficacia del modelo educativo de nuestra Universidad. Los profesores que se acojan a este modelo de tutoría se comprometen a:

  • La TE para la enseñanza presencial en la UCA se establece como un modelo alternativo a la tutoría tradicional pero que necesariamente convive con ella, estableciéndose una reducción máxima de hasta 2/3 de la dedicación estipulada para la tutoría presencial que se compensa con un compromiso de dedicación y atención mediante la TE. En ningún caso se establecerá un modelo exclusivo de TE para los alumnos de enseñanza presencial de la UCA.
  • Acogerse al modelo de TE de la UCA exige la apertura de un curso dentro del aula virtual, según el procedimiento establecido para ello en el campus virtual. La TE será desarrollada, exclusivamente, con las herramientas de comunicación de que dispone nuestro aula virtual, por lo que no será reconocida, a efectos del presente modelo, la TE realizada mediante otros sistemas. Desde el Campus Virtual se realizará un seguimiento de uso de estos instrumentos por los profesores y los alumnos en cada asignatura. La TE en la Universidad de Cádiz será una actividad así reconocida (por ejemplo, a efecto de complemento autonómico) solamente cuando se realice en el ámbito del Campus Virtual y mediante las herramientas disponibles en el aula virtual.
  • Los profesores que opten por el modelo de TE de la UCA se comprometen a prestar un servicio ágil y riguroso de la tutoría, es decir, respondiendo adecuadamente a los temas planteados por los estudiantes como máximo, dentro de las 48 horas siguientes al momento en que el estudiante envía su mensaje telemático, pudiéndose extender este plazo hasta 72 horas en el caso de festivos y fines de semana.
  • Los profesores participantes asumen su conformidad con el modelo propuesto en la presente circular, así como su voluntad de participar en aquellas acciones formativas centradas en aspectos metodológicos relacionados con la prestación de la TE.

Universidad de Cádiz, 2012