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	Revue de la Faculté de Sciences de l'Éducation

Revisión del patrón juvenil de consumo de alcohol: Propuestas educativas de prevencion desde la Psicología de la Salud

Guil Bozal, Mª del Rocío

Cet article fait une révision des patrons en vigueur de la consommation de l'alcool parmi les jeunes. de la même façon il fait référence à différentes variables d'interêt comme l'âge d'initiation, les motivations, le type de boissons alcooliques, etc..., et les possibles conséquencees et implications que subit ce type de comportement. finalement, on décrit des propositions pour pallier les conséquences dans le cadre de l'education pour la santé.

Le "laife motiv" de cet artícle le constitue la besoin d'adapter le système de communicatión, qu'on offre dans l'école, aux caracteristiques et aux besoins de l' enfant sourd et sa famille. Notre étude propose les résultats d'un sondage réalisé en divers Centres Spicifiques de sourds de notre Communauté Autonome sur l'emploi des différens systèmes de communications alternatifs et, spécialement, sur l'importance qui a le Langage de Signes, entre eux.

Cet article fait référence aux premières jeunes filles qui ont passé leur examen au Lycée de Cadix. Au dernier tiers du XIX siècle et à la première décennie du XX très peu de jeunes filles ont accédé à ce niveau d'études; à Cadix, seulement quarante-cinq durant trente-huit ans. Cela signifiait rompre avec une tradition trop enracinée sur l'éducation des femmes.

Dans les traités de technique vocale, l'étude de la voix humaine prend toujours comme point de référence la voix adulte; mais il existe peu d'études sur les voix d'enfants. La connaissance de la voix enfantine est primordiale pour le professeur de Musique. Dans ce travail, le registre et l'extension de la voix d'enfants entre 7 et 14 ans sont analisés à partir de réalités objectives d'enfants de notre milieu scolaire.

L'article nous approche d'une nouvelle façon d'agir dans les programmes éducatives des Salles Professionelles. Le théâtre sera l'axe central à travers lequel on articulera les matières.

Dans cet article on fait une analyse de la maison elisabéthaine portuense du point de vue sociologique et on commence l'étude morphologique par les édifications seigneuriales.

L'éducation offerte aux élèves nécessitant une éducation spéciale est passée por diverses phases historiques: depuis un traitement marginal et d'enclusion de certaines époques historiques jusqu'au type d'éducation d'intégration actuel en passant par des périodes ou l'assistance était le traitement prédominant. A partir de cette perspective historique, ce travail présente une analyse de la conception sociale de l'handicapé mental pour finir par l'exposé des caractéristiques actuelles de l'éducatiom offerte aux élèves nécessitant une éducation spéciale.

Cet article souligne le besoin de mettre en commun les problèmes et les difficultés qui apparaissent au cours de recherches éducatives. Deux cas on été présentés: une étude descriptive en formation initiale et une étude interprétative en formation continue des enseignants. Après leur description, les difficultés trouvées son explicitées et commentées.

La campagne menée par Emile Zola en faveur de la révision du "procès Dreyfus" trouve des échos d'ahésion de beaucoup d'espagnols qui se solidarisent avec sa lutte. Entre autres celle du gaditan Leonardo Restán, dont nous présentons le message d'encouragement.

Cet article repose sur une étude bibliographique concernant les méthodologies de la Dictée Musicale Mélodique das sa phase d'initiation. Il tourne au tour de l'analyse de ses contenus intervalliques et établit les similitudes et les divergences dans les différentes méthodes.